劳动与感恩同行 体质与品质共筑
田区十八小2024年劳动周活动汇编
劳动与感恩同行 体质与品质共筑
田区十八小2024年五一·劳动周暨母亲节活动方案
一、指导思想：
适逢2024年劳动节与母亲节，为培养学生的劳动意识，体验劳动的成就感和幸福感，感恩母亲的辛苦付出，弘扬中华民族传统美德。学校决定开展五一•劳动周暨母亲节活动。
二、活动目的：
1.让学生了解并致敬每一个平凡而伟大的劳动者，使其懂得正是他们创造了美好的生活。
2.培养学生热爱劳动的良好品质，并以实际行动，从自我做起，积极参加劳动，弘扬中华民族的优良传统。
3.帮助学生树立“劳动最光荣”的观念，培养学生爱劳动的习惯和独立生活的能力。
4.结合“母亲节”，体会妈妈的辛苦，感恩妈妈的付出。
三、活动主题：
劳动与感恩同行 体质与品质共筑
四、活动时间：
2024年5月1日---5月12日
五、活动内容
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活动项目 |
活动内容 |
活动要求 |
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学校活动 |
利用国旗下讲话开展一次主题宣传，营造劳动光荣、劳动伟大的氛围。 |
1.各年级按照学校方案，认真有序地开展好各项活动；
2.各班级于5月12日前上传活动简报或活动拼图至QQ群文件夹。 |
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集体活动 |
各班级（中队）根据实际情况，开展一次志愿服务活动。 |
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个人活动 |
一、二年级
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1.整理自己的书包； 2.手洗自己的小衣物； 3.学会叠衣物，把自己的衣服叠整齐； 4.帮助妈妈做一件力所能及的家务事。 |
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三、四年级
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1.叠衣物、叠被子、整理自己的书桌、书架、打扫自己的房间； 2.和父母一起进行一次家庭大扫除； 3.帮助妈妈洗菜、择菜，并尝试学习做一道菜 4.参加一次户外劳动实践。 |
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五、六年级
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1.知道2个全国劳模的名字和他们的故事，并和家长分享； 2.自己换床单、被套，打扫、整理自己的房间； 3.做一天妈妈每天要做的家务活，体验妈妈的辛苦； 4.参加一次社区志愿服务劳动。 |
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田家庵区第十八小学升旗仪式记录
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五（4）中队 |
2024年4月29日 |
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主 持 人 |
李思恬 |
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小小演讲家 |
孙承辰 江雨涵 |
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升 旗 手 |
王 智 |
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护 旗 手 |
张熙月 程文延 王晨旭 徐玥蕾 刘徐辰李可心 张皓涵 姚玥汐 杨慕衡 刘静西高歌远 徐晨辰 李陈沐菀 张周之誉 |
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演讲主题：《劳动促成长》 |
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男：敬爱的老师，女：亲爱的同学们： 合：大家好! 男：春风送爽，万象更新，我们即将迎来伟大的五一劳动节。“以劳动之锄，开幸福之源”。劳动是我国优良传统。千百年来，中华民族皆以劳动为美，其重要性不言而喻。“劳动最光荣”阐明了劳动在人们心中的至高地位。女：爱劳动的人是光荣的，不论是烈日下挥汗清扫的环卫工人，还是提着大包小包的快递小哥，亦或是握着方向盘神情专注的公交司机，都是光荣的，他们哪一个不该戴上耀眼的桂冠?他们是劳动的发扬者，是中华民族优良传统的继承者。 男： 劳动是幸福的源泉。“民生在勤，勤则不匮。”一个幸福的人，他是热爱劳动的，不仅勤于打扫房间，更勤于用双手创造幸福，所谓“一屋不扫，何以扫天下?”勤劳的人更有机会扫清障碍。女：而一个社会若是怠惰不前，其必然面临分崩离析的困境，若是热爱劳动，其繁荣昌盛之概率想必会大大提高。你若是在扫地的过程中窥得生活的美好，也会心生幸福。 男： 热爱劳动，体现在生活的方方面面。女：平常勤做家务，你会在洗碗中知道洗碗的最适温度，能在扫地中找到扫地的最佳角度，亦能在炒菜中知晓炒菜的最适盐度。劳动即是学习，劳动与学习并不矛盾。 合： 同学们，从我做起，从现在做起，做一个爱劳动的人，为社会创造财富，为自己赢得幸福！ |
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