以课为媒话匠心，结对同行育芬芳

——2025国培“一对一”精准帮扶培训县域三名跟岗研修

为深入贯彻教育均衡发展要求，助力县域教师队伍专业化成长，近日，2025国培“一对一”精准帮扶培训县域三名跟岗研修活动在田家庵区第十八小学顺利开展。20余名骨干校长、班主任及教师通过“一对一”跟岗学习的方式，全方位参与校园文化体验、学科教学观摩及专题研讨，实现教育理念与实践能力的双提升。

根据活动安排，首日研修以“观察-学习-反思”为主线。4月21日上午，学员们在田区十八小李莉副校长的带领下参观校园，深入了解学校“以文化人”的办学特色及环境育人实践。

紧接着，学员们来到录播教室，参加双学科课堂观摩。语文课堂由张银银老师执教。《浪花》一课，以诗意情境浸润童心，充分调动学生学习的积极性，学生在快乐中学习，快乐中实践。通过“海边旅行”任务链，串联朗读指导与识字教学，以螺旋式设计提升学生理解深度，践行“教—学—评”一体化理念，让语文素养落地生根。

徐凌梅老师呈现的数学课堂，结合“摆一摆，想一想”活动，通过观察、比较、交流、归纳，发现100以内数的特征与数的排列规律。这节数学课在做中学、动中学，夯实了基础知识，形成了基本技能，激发了学生的学习兴趣。通过“摆”使抽象枯燥的数让学生"玩"出数学道理来。学生通过摆一摆、想一想经历了发现规律——运用规律——推翻规律——形成新规律的深度探索的过程。

评课环节，李莉副校长、教导处靳连富主任、张银银、张梅、徐凌梅五位教师与学员围绕课堂设计、学生互动、目标达成等展开研讨，碰撞教学智慧。参训教师纷纷表示，首日研修既拓宽了教育视野，也为解决自身教学痛点提供了可操作的范例。  

4月21日下午，周悦、何梦圆、刘宁宁三位教师分别开展学科及德育微课，展示校本化课程创新成果。

在田区十八小的精心安排下，学员们参与了多项特色活动。此次研修注重“输血”与“造血”并重，在真实场景中收获成长。未来，田区十八小将持续深化“三名”工程辐射效应，推动城乡教育优质资源互联互通，为乡村振兴注入教育动能。

供稿：教导处

审核：校长室

田家庵区第十八小学

2025年4月22日